Yolg'onchini aniqlashning ishonchli usuli bo'lishi mumkin

Kim rostgo'y bo'lishini aniqlash, hayotingizda qanday qaror qabul qilsangiz, shuncha muhim qarorga kelishingiz kerak. Sizning yolg'on nima ekanligini aniqlashga intilishingiz bir lahzada olingan yangiliklar lentasini distillashdan tortib, sotuvchi sizga chindan ham yaxshi mahsulot uchun juda yaxshi shartnoma beradimi yoki yo'qligini hal qilishga urinishdan iborat. Psixologiya vijdonsizlik masalasini turli xil nuqtai nazardan ko'rib chiqadi, masalan, tana tilini talqin qilish yoki odam nutqidagi "uh" sonini hisoblash. Biroq, bu ham mantiqan to'g'ri keladi shaxsiyat tenglamani aniqlaydi. Ushbu g'oyani sinovdan o'tkazgan Keyptaun universiteti (Janubiy Afrika) psixologi Yolandi-Eloise Jansevan van Rensburg va uning hamkasblari (2018) kollej magistrantlari bilan osonlikcha tekshiriladigan sharoitda akademik insofsizlikni o'rganib chiqdilar. Garchi ularning e'tiborlari ushbu aldashning o'ziga xos turiga qaratilgan bo'lsa-da, ushbu tadqiqot natijalari keng miqyosda insofsiz tushunishga ta'sir qiladi.

Van Rensburg va uning hamkasblari ta'kidlashlaricha, kollej o'quvchilarining katta qismi (43%) imtihonlarda qachondir va qandaydir yo'l bilan aldanganliklarini tan olishadi. Ushbu taxmin 2002 va 2013 yillarda o'tkazilgan bir qator tadqiqotlardan kelib chiqadi, ularning soni 135000 ga yaqin. Bir ma'noda, talabalar shaharchasida xiyonat qilish, avvalo o'qituvchilar uchun bosh og'rig'i bo'lsa-da, ushbu aldovchilarning ba'zilari hozir jamoatchilikka xizmat qilmoqda, ba'zida hayot yoki o'lim bilan bog'liq vaziyatlarda xizmat qilmoqda, deb hisoblasangiz, muammo ham ahamiyat kasb etadi. Kim firibgarni miya operatsiyasini o'tkazishini yoki sizning soliqlaringizni to'lashini xohlaydi?

Janubiy afrikalik tadqiqotchilar akademik aldash bilan eng ko'p bog'liq deb hisoblagan shaxsiy xususiyatlar "HEXACO" modeli deb nomlanadi, chunki uning tarkibiy qismlari halollik va kamtarlikni o'z ichiga oladi. Ushbu atamadan taxmin qilishingiz mumkin bo'lganidek, shaxsning ushbu xususiyati bo'yicha ballar tadqiqotchilar "akademiyaga qarshi xatti-harakatlar" deb atagan narsalar bilan bog'liq. Boshqacha qilib aytganda, doimiylikning halolligi bo'yicha past ko'rsatkichlarga ega bo'lgan odamlar, "akademik kontekstda bir nechta axloqiy qonunbuzarliklarni" sodir etishi kerak, bu aldashni va moddani suiiste'mol qilish va shaxsiy shaxsiy me'yorlarni ushlab turish kabi xatti-harakatlarni o'z ichiga oladi. Halollik va kamtarlik ballari, ayniqsa, ushbu akademikaga qarshi xatti-harakatlarda aldashni o'z ichiga oladimi, bu tadqiqotning empirik savoliga aylandi.

Van Rensburg va boshqalarning fikriga ko'ra, aldashni bashorat qilish uchun halollik va kamtarlik ko'rsatkichlarini pastga tushirish kerak. Halollik adolatli va ishonchli bo'lishni va ekspluatatsiya, o'g'irlik, yolg'on gapirish va, albatta, aldash kabi shaxsiy manfaatlarni ta'minlash uchun mo'ljallangan xatti-harakatlarni qilishni xohlamaslikni anglatadi. Kamtarin odamlar, ochko'zlikdan qochishadi va o'zlarini maxsus davolash huquqiga ega emas deb hisoblashadi. Ikkalasini birlashtirib, odamlar oldinga o'tishni xohlashlari va maxsus muomalaga ega bo'lishni umid qilishlari mumkin (ya'ni kamtarinlikda bo'linglar), lekin halollik bu bilan tormozni qo'yadi, aksincha samarasiz xatti-harakatlarga qarshi "nazorat elementi" vazifasini bajaradi.

Van Rensburg va uning hamkasblari 18 yoshdan 47 yoshgacha bo'lgan 18 yoshdan 47 yoshgacha bo'lgan 308 nafar Janubiy Afrikalik talabalarning onlayn namunasidan foydalanib, ikkalasini ham aldashni akademiklarga qarshi xatti-harakatlar to'g'risida to'g'ridan-to'g'ri savollar bilan, shuningdek niqoblangan aldash bilan baholadilar. ishtirokchilar o'zlari ball to'plashlari kerak bo'lgan onlayn topshiriq shaklida. Onlayn aldash vazifasi shaxslar testidan oldin o'tkazilgan bo'lib, ishtirokchilar tadqiqotning asl maqsadini taxmin qilmasliklari va keyin ular topshiriqni bajarayotganda halollik savollariga ta'sir qilishlari kerak edi.

Onlayn aldash chorasi, agar ular yaxshi natijalarga erishgan bo'lsa, pul yutib olish imkoniyatini berib, aldashni vasvasaga solish uchun mohirlik bilan ishlab chiqilgan. Ishtirokchilarga kalkulyatordan foydalanish kabi ruxsatsiz yordamdan foydalanmasliklari va to'g'ri ballarni ko'rishni boshlaganlaridan keyin javoblarini o'zgartirmasliklari aytilgan. Vazifani bajargandan so'ng, ishtirokchilar o'zlarini bal to'plash jarayonida yoki ushbu ruxsatsiz yordamlardan birida foydalanganliklari yoki qilmaganliklari haqida xabar berishdi. Akademiklarga qarshi xatti-harakatlarni baholash uchun tadqiqotchilar ishtirokchilarga o'zlarining ishi bo'lmagan sinf ishi yoki loyihasini topshirish (noto'g'ri ma'lumot berish) va sifatsiz va haqiqiy potentsialidan past bo'lgan ishni topshirish kabi misollar bo'yicha bir qator savollar berishdi. qobiliyat (past shaxsiy standartlar).

Onlayn vazifalar ssenariysida nima qilishingizni endi o'ylab ko'ring. Javoblaringizni o'zgartirishga harakat qilasizmi yoki qaysi biri to'g'ri va qaysi biri noto'g'ri bo'lganiga qarab o'zingizga halol baho berasizmi? Agar aldashdan tiyilishga ishonsangiz, nega bunday bo'ladi? Ishlamagan pulni olish adolatsizlik deb o'ylaysizmi yoki shunchaki samimiy emasligingizni his qilasizmi? Ishlay olmagan pulingizni haqiqatan ham xohlaysizmi, deb o'ylang. O'zingizning hurmatingiz va benuqsonligingiz nuqtai nazaridan qo'shimcha bir necha dollar olishga arziydimi yoki tizimni o'ynashga urinish uchun to'xtamaysizmi?

Ma'lum bo'lishicha, adolat o'lchovi, kim o'zini o'zi hisobot berib, akademikaga qarshi xatti-harakat qilishini taxmin qilishda birinchi o'rinda turadi. Ijtimoiy me'yorlarga rioya qilish va boshqalarning manfaatidan foydalanishni istamaslik, shu jumladan adolat bilan, mualliflar fikricha, ushbu xususiyat bo'yicha yuqori ball to'plagan odamlar akademik sharoitlarda o'zini tutishning har qanday shakllaridan chetda bo'lishlari kerak. Onlayn aldash testi uchun ochko'zlikdan qochish eng kuchli taxminiy qiymatni taqdim etdi. Ushbu moddiy foyda, garchi oz bo'lsa ham, ochko'z talabalar qo'llaridan kelganini olishlariga etarlicha rag'batlantirdi.

Rostgo'ylik va kamtarlikni uning tarkibiy qismlariga ajratish, shu bilan birga kollejdagi noto'g'ri xatti-harakatlar va aniq bir topshiriqni aldash o'rtasidagi farq Janubiy Afrika jamoasiga odamlarga o'zlarini munosib his qilgan narsalarini olish uchun yolg'on gapirishga undovchi o'ziga xos shaxsiy xususiyatlarini aniqlashga imkon berdi. Agar siz akademik vaziyatdan tashqarida umumlashtirsangiz, topilmalar shuni ko'rsatadiki, eng yuqori cho'qqiga yo'lni aldashga qodir odamlar, asosan, ochko'zdirlar. Ularning moddiy boyliklarga ega bo'lishni istashlari ularga o'zlarining yaxshi va yomon tomonlarini to'xtatishga imkon beradi. Adolat qadriyatlarini qo'llab-quvvatlaydigan shaxslar, aksincha, axloqiy huquqbuzarliklarni o'z ichiga olgan noxush xatti-harakatlarning umumiy doirasidan qochishadi.

Agar kimga ishonish kerakligini tushunmoqchi bo'lsangiz, van Rensburg va boshq. o'rganish sizga adolatni va ochko'zlikdan qochishni tezda baholashni taklif qiladi. Agar siz ochko'zlikdan qochadigan odamlarga yoqimli yaxshiliklarni taklif qilsangiz ham, ular vasvasaga qarshi tura olishadi. Siz o'zingizning tajribangizni o'tkazib, ularga o'zlariga noo'rin narsalarni topish va o'zlarini qanday tutishini ko'rish imkoniyatini berishingiz mumkin. Adolatga ishonadigan odamlar, xuddi shunday, agar iloji bo'lsa, qoidalarni egib olishdan qochib qutulishga harakat qilishlarini bilib, sinovdan o'tishlari mumkin. Albatta, ular buni bilib olishlari mumkin. Agar sotuvchi ulardan biron bir buyum uchun haq olmasa, ular buni ko'rsatadimi yoki sahnani iloji boricha tezroq tark etishadimi?

Muvaffaqiyatni o'zingizning shaxsiy qidiruvingizda bajarilishini topish, kerakli narsani olish uchun aldanmaslik demakdir. O'zaro munosabatlaringizda kimga ishonish kerakligini tushunishni o'rganish ularning og'zaki bo'lmagan muloqotlariga emas, balki osonroq kuzatiladigan va ehtimol ishonchli xatti-harakatiga qarashni anglatadi.