Maktabdagi otishmalardan omon qolganlarning hammasi ham omon qolmaydi

O'tgan yilgi qirg'in paytida Florida shtatidagi Parklend shahridagi Stoneman Duglas o'rta maktabida tahsil olgan ikki o'quvchining orqada ketma-ket o'z joniga qasd qilishlari, maktabdagi otishmalardan omon qolganlarning hammasi ham omon qolmasligi haqida muhim va yurakni ezuvchi eslatma bo'lib xizmat qilmoqda. Ushbu yoshlarning qo'rquvi, dahshati va qayg'usi, jangovar faxriylar singari zo'ravonlikdan keyingi travmatik stress buzilishining (TSSB) alomatlarini keltirib chiqarishi mumkin. Ba'zilar yuqori sifatli ruhiy sog'liqni saqlash xizmatlaridan foydalanishlari va oldinga siljish yo'llarini topishlari mumkin bo'lsa, boshqalari umidsizlikka tushib qolishlari mumkin. Giyohvand moddalar, alkogol ichimliklar va yoshlar orasida keng tarqalgan boshqa ruhiy kasalliklarning paydo bo'lishi olovga yog 'qo'shib, halokatli inqirozga olib kelishi mumkin.

Maktabda otishmalar har yili tobora ko'payib borayotgan bir paytda - 2018 yilda bu ko'rsatkich 24 taga etdi - mamlakatning barcha tumanlarida o'quvchilar faol o'q otish bilan duch kelganda nima qilishlarini mashq qilishni talab qilmoqdalar, biz ko'p sonli yoshlarni ko'rishimiz shart. o'tkir depressiya va xavotirdan tortib to to'la TSSBgacha bo'lgan sharoitga ega kollej. Ushbu talabalar o'zlari va atrofdagilarning farovonligi va xavfsizligini ta'minlash uchun mutaxassislarning diqqat-e'tiboriga va ehtiyotkorlik bilan kuzatishga muhtoj bo'ladi. Afsuski, ba'zi kollej va universitetlarda ruhiy salomatligi nisbatan yaxshi bo'lgan talabalarga yordam berish qiyin bo'lgan. Ular TSSB kasalligiga chalinganlarga va ular bilan birga bo'lgan dushmanlik, ishonchsizlik, aybdorlik, yolg'izlik, uyqusizlik, dahshatli tushlar va hissiy ajralishlarga tayyormi?

Javob: Ular bo'lishi kerak. Ammo buni amalga oshirish uchun ular yaqinlashib kelayotgan tahdidning aniq belgilarini kutib o'tirmasdan, balki yuzaga kelishi mumkin bo'lgan inqirozning dastlabki ko'rsatkichlarini aniqlashga qaratilgan profilaktik protokollarni o'z zimmalariga olishlari kerak. Buning uchun xavf ostida bo'lgan shaxslarni yoki guruhlarni aniqlash uchun ko'p intizomli tahdidlarni baholash guruhlarini tuzish kerak. Bunday jamoalar mashg'ulotlardan o'tishi, muntazam ravishda uchrashishi va "qizil bayroq" harakatlari va erta ogohlantirish belgilarini kuzatish uchun belgilangan protokollardan foydalanishi kerak. Muhimi, ular kerak bo'lganda protsessual qo'ng'iroqlarni qo'zg'atadigan tizimni o'rnatishi kerak, bu esa guruh a'zolarini zudlik bilan tergov o'tkazishga, tahdidlarni baholashga va aralashish, jamoatchilikka xabar berish va javob berishning eng yaxshi usullarini aniqlashga undashi kerak.

Oilalarning ham o'z o'rni bor. Ota-onalar kollejga qarashli bolalarini aniqlangan ruhiy salomatlik muammolari va / yoki o'tgan travmatik tajribalar bilan klinisyenlarga va kollej ma'murlariga boshqacha shaxsiy tibbiy va akademik ma'lumotlarni almashish huquqini beruvchi nashrlarni imzolashga undashlari mumkin. Ular talabalar dekani, shuningdek maslahat markazi, huquqni muhofaza qilish idoralari, nogironlar idorasi va boshqalar bilan uchrashuvlar tashkil etish va ularning aloqa ma'lumotlarini keng tarqatish orqali farzandining maktab radarida bo'lishini ta'minlashi mumkin. Bundan tashqari, ular mahalliy provayderlarni, shuningdek, psixiatriya va / yoki giyohvand moddalarni suiiste'mol qilish bo'yicha xizmatlarni taklif etadigan yaqin atrofdagi kasalxonalarning favqulodda yordam bo'limlarini tekshirishlari mumkin, chunki bunday provayderlar inqiroz holatida o'z farzandlari bilan yaqin bo'lishlari va ular bilan tanishishlari kerak.

Afsuski, maktabdagi otishmalar bu mamlakatda hayotning bir qismiga aylandi. Hali ham ularni to'xtatish yo'lini topa olmagan bo'lsak-da, bunday qirg'inlardan qo'rqish ruhiy salomatlik bilan bog'liq jiddiy muammolarni keltirib chiqargan talabalarni yaxshiroq himoya qilish uchun ko'proq ish qilishimiz mumkin.